Hai vợ chồng cùng học một thứ mới, như khiêu vũ, một ngoại ngữ hay nấu một món ăn, mang lại thêm chuyện để nói và thêm những giờ bên nhau không xoay quanh việc nhà, con cái, tiền bạc. Điều kiện là cả hai cùng làm người học, chấp nhận nhịp học của nhau khác nhau, và không biến buổi học thành buổi sửa lưng nhau.
Chào bạn, đây là Kho Sách Nói. Sau nhiều năm sống chung, có cặp vợ chồng thấy mình nói chuyện với nhau chủ yếu về hoá đơn và lịch đón con. Tập này gợi ý một cách đơn giản để có chuyện mới: cùng nhau học một thứ.
Một buổi chiều đẩy bàn ghế ra góc phòng
Hình dung một cặp vợ chồng ngoài bốn mươi, con đã lớn, đi học xa. Căn nhà bỗng vắng. Bữa tối hai người ăn mà ít khi nói gì ngoài chuyện điện nước, chuyện họ hàng. Chị thấy buồn mà không biết gọi tên là gì.
Một hôm chị đề nghị hai vợ chồng đi học khiêu vũ ở câu lạc bộ phường. Anh ngại, bảo già rồi nhảy nhót gì. Chị nài mãi, anh đi thử một buổi cho chị vui.
Buổi đầu anh dẫm lên chân chị bốn lần. Hai người cười tới mức người dạy phải nhắc. Về nhà, anh đẩy bàn ghế ra góc phòng, bảo tập lại cái bước ban nãy xem. Hai vợ chồng tập tới chín giờ tối, vừa tập vừa cãi nhau xem bước nào trước, rồi lại cười.
Chị kể đó là buổi tối đầu tiên sau nhiều năm hai người nói chuyện với nhau mà không có chữ tiền, chữ con, chữ việc.
Vì sao học chung làm hai người gần nhau hơn?
Khi cùng học một thứ mới, hai người cùng ở vị trí người mới, cùng vụng, cùng sai. Trong nhà, mỗi người thường có vai riêng, người giỏi việc này, người giỏi việc kia. Học một thứ mới xoá bớt những vai đó, hai người đứng ngang nhau.
Học chung cũng tạo ra những kỷ niệm mới. Những cặp vợ chồng lâu năm thường kể đi kể lại những chuyện thời mới quen. Học chung là một cách viết thêm những chuyện mới để kể.
Và học chung cho hai người một việc để cùng hướng tới, một mục tiêu nhỏ chung ngoài chuyện nuôi con, lo nhà. Cùng tập cho xong bài nhảy để biểu diễn ở buổi liên hoan cuối năm của câu lạc bộ, cùng học đủ tiếng để tự đi du lịch một chuyến.
Không phải ai cũng hợp với việc học chung, và không phải lúc nào cũng phải học chung. Nhưng thử một lần thì đáng.
Chọn thứ gì để học cùng nhau?
Thứ hợp nhất là thứ cả hai cùng chưa biết, hoặc biết ngang nhau. Nếu một người đã giỏi sẵn, rất dễ thành người kia đi học còn người này đi dạy, và mất cái cảm giác cùng là người học.
Nên chọn thứ cả hai cùng có chút hứng thú. Nếu chỉ một người muốn, người kia đi cho có, thì sẽ khó kéo dài. Có thể mỗi người đưa ra vài gợi ý, rồi chọn thứ cả hai cùng gật đầu.
Một số gợi ý hay được chọn: khiêu vũ, một ngoại ngữ cho chuyến đi sắp tới, nấu những món của một vùng miền, làm vườn, chụp ảnh, đi bộ đường dài cùng tìm hiểu về cây cỏ, chơi cờ.
Bắt đầu nhỏ, với một lớp ngắn hoặc một tháng thử. Nếu hợp thì tiếp, không hợp thì đổi, không ai trách ai.
Cũng nên tính tới thời gian của cả hai. Một lớp học vào giờ một người hay phải tăng ca thì chẳng mấy chốc chỉ còn một người đi. Chọn khung giờ cả hai cùng giữ được, có khi chỉ là một tối cuối tuần ở nhà với một bài hướng dẫn, cũng đủ.
Đừng làm thầy của nhau
Cái bẫy lớn nhất khi vợ chồng học chung là sửa lưng nhau. Người học nhanh hơn thấy người kia sai là nhắc, nhắc nhiều thành chê, chê nhiều thành giận. Buổi học chung thành buổi cãi nhau.
Một luật nhỏ giúp tránh chuyện này: trong giờ học, mỗi người lo phần của mình, để người dạy làm việc sửa. Muốn góp ý cho người kia thì hỏi trước: em góp ý một chút được không. Nếu người kia bảo thôi, thì thôi.
Chấp nhận nhịp khác nhau. Có người học nhanh phần này, chậm phần kia. Anh có thể thuộc bước nhảy nhanh hơn, chị có thể cảm nhạc tốt hơn. Đó không phải cuộc thi trong nhà.
Và khen nhau nhiều hơn. Khen cụ thể, như hôm nay anh giữ nhịp đều hơn hẳn. Một lời khen của người bạn đời trong chuyện học có khi quý hơn lời khen của thầy.
Khi một người muốn dừng
Có thể sau một thời gian, một người thấy không còn hứng thú, muốn dừng. Đừng ép. Học chung là để vui, ép thì mất vui.
Người còn muốn học có thể học tiếp một mình, và vẫn kể cho người kia nghe những gì mình học. Có khi một thời gian sau người kia lại muốn quay lại.
Hai người cũng có thể đổi sang học một thứ khác. Không có gì sai khi thử vài thứ mới tìm được thứ hợp với cả hai.
Điều đáng giữ không phải là môn học, mà là thói quen có một khoảng thời gian chung để cùng làm một thứ mới. Môn có thể đổi, khoảng thời gian ấy thì nên giữ.
Cặp vợ chồng học khiêu vũ kia, sau một năm, không nhảy giỏi lắm. Nhưng tối thứ bảy nào họ cũng đẩy bàn ghế ra góc phòng, mở nhạc, nhảy vài bài. Chị bảo căn nhà không còn vắng nữa.
Câu hỏi thường gặp
Vợ chồng cùng học có giúp gắn kết hơn không?
Nhiều cặp thấy có, vì học chung tạo thêm thời gian bên nhau, thêm kỷ niệm mới và đặt hai người ngang hàng nhau ở vị trí người học.
Vợ chồng nên học gì cùng nhau?
Thứ cả hai cùng chưa biết hoặc biết ngang nhau và đều có hứng thú, như khiêu vũ, ngoại ngữ, nấu ăn, làm vườn, chụp ảnh. Bắt đầu nhỏ để thử.
Làm sao tránh cãi nhau khi học chung?
Mỗi người lo phần của mình, để người dạy sửa lỗi, hỏi trước khi góp ý cho nhau, chấp nhận nhịp học khác nhau và khen nhau cụ thể.
Một người học nhanh hơn thì có sao không?
Không sao. Mỗi người có thế mạnh riêng. Đây không phải cuộc thi, quan trọng là cả hai cùng vui khi học.
Một người muốn bỏ thì làm thế nào?
Đừng ép. Người còn muốn có thể học tiếp một mình và kể lại cho người kia, hoặc cả hai đổi sang một thứ khác hợp hơn.
